El Ministerio de Educación ha otorgado un reconocimiento a la Universidad de Cartagena, destacando su compromiso, liderazgo y trabajo articulado en la implementación de los Planes Integrales de Cobertura y en el fortalecimiento de su presencia en diversas regiones.

En años recientes, la UdeC ha intensificado sus esfuerzos junto al gobierno nacional para maximizar el impacto de su oferta educativa. Entre 2022 y 2026, se observó un crecimiento aproximado del 63 % en la matrícula de estudiantes de primer curso en los Centros Tutoriales. Durante los periodos 2024-1 y 2026-1, se generaron 21 aperturas o ampliaciones de ocho programas académicos, de las cuales 16 se realizaron directamente en los Centros Tutoriales, resultando en 1.780 matrículas de primer curso y más de 1.700 nuevas oportunidades de acceso a la educación superior.

El rector Willian Malkún Castillejo recibió la placa de reconocimiento y enfatizó que este logro es el resultado del esfuerzo colectivo. “Estos resultados han sido posibles gracias a la articulación de muchas capacidades institucionales. El reconocimiento pertenece a toda la Universidad y simboliza el dedicado trabajo de quienes han planeado, formulado y gestionado los proyectos, y especialmente de los equipos de trabajo de los centros tutoriales que mantienen nuestra presencia en los territorios. También pertenece a nuestros estudiantes, quienes son el motivo por el cual continuamos trabajando”, expresó el rector.

Este reconocimiento subraya la dedicación institucional a diversificar la oferta académica y generar nuevas oportunidades educativas para jóvenes y comunidades de la región.

Edna Gómez, vicerrectora de docencia, subrayó que “para Unicartagena, regionalizar no implica simplemente trasladar un programa académico de Cartagena a otro municipio. Significa escuchar a los territorios, entender sus necesidades, reconocer sus capacidades y construir una oferta académica pertinente, inclusiva y de calidad, acompañando a los estudiantes a lo largo de su trayectoria y fortaleciendo los Centros Tutoriales”.

Una apuesta colectiva por la regionalización

En el evento, se reconoció a las Vicerrectorías de Bienestar Universitario, Administrativa, Aseguramiento de la Calidad y Docencia, así como a la Oficina Asesora de Planeación, el Centro de Admisiones, Registro y Control Académico, y a los centros tutoriales de Magangué, Lorica, San Juan Nepomuceno, Carmen de Bolívar, Mompox y Cereté, en honor a su compromiso y contribución a esta iniciativa institucional.

Los reconocimientos reflejan que los logros alcanzados fueron posibles gracias a diversas estrategias, como la creación de programas pertinentes, la ampliación de lugares de desarrollo, el aumento de cupos en programas de alta demanda, la apertura de nuevas jornadas y el fortalecimiento de la presencia de la institución en los territorios.

Finalmente, el encuentro se constituyó en un espacio para reconocer el esfuerzo colectivo que ha permitido acercar la Universidad de Cartagena a los territorios, fortaleciendo una oferta académica pertinente, inclusiva y de calidad, lo que transforma la vida de las personas y consolida a la institución como un referente educativo y de desarrollo regional.